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学钢琴的年龄        学钢琴的年龄哪家的老师能寓教于乐
当我坐在钢琴前，我的思绪又回到现实中，我不禁感慨万千。为了钢琴，我牺牲了本应尽情玩耍的孩童时光，但正是这人生的“黄金期”铸就了我今天的辉煌！
考察宝宝
　　●先天条件如果宝宝能以正确的姿势握住笔，说明孩子手的小肌肉能控制自如了，这就具备了学琴的最基本的条件了。只要是十指健全的孩子都可以学钢琴。
　　宝宝对音乐的敏感也很重要，比如他是不是喜欢听音乐？当电视机、音响里播放出好听的乐曲时，是否能不自觉跟着音乐的节奏手舞足蹈，并在听数遍后自己模仿着哼唱出来？他的音乐记忆力如何，是不是能在听过之后清楚、准确地记住不忘？还有，就是具备敏锐的听觉，对声音的高低、长短、强弱的微小差异，都有精细的辨别能力。
　　●性格因素学琴需要心静。相比之下，那些做事认真、有耐心、情绪平和、专注的孩子，更适合学琴，学习效果也更好。即便是性格好动、比较浮躁的宝宝，其注意力最短也要能持续集中10分钟以上，性格活跃的孩子更善于表现音乐。
国立钢琴希望，通过钢琴来提高孩子的自信心、专注力、理解能力、沟通能力、协调能力、表演能力、艺术欣赏能力、分析能力、逻辑思维能力等十大综合能力。 启发纯净心灵 音乐教育只是手段，高超人格和伟大理想的培育，才是音乐的zui后目标。国立钢琴希望能以音乐启发孩子单纯的心灵，培养孩子伟大的情操和人生理想。
现在很多的家长都面临这样一个矛盾的问题，其他人的孩子都在学钢琴、学画画、学国学，我要不要送孩子去上兴趣班，这么小的孩子上培训班有用吗？国立多年的教育经验表明：学钢琴，至少应在孩子3岁以后。钢琴的学习，对孩子手的条件还是有一些要求的。并且，孩子太小，接受正规的钢琴教学会使其厌烦。可以在2岁之后让孩子有意无疑听钢琴曲，但是并不要急于让孩子还是学习演奏。我认为比较合适的学习年纪是3岁半到4岁，这个年纪开始接触钢琴弹奏比较合适。
国立琴行教学体系更具针对性，di一学阶采用游戏教学、模仿教学、故事教学,让孩子开心“玩”钢琴。第二学阶采用遵循螺旋式上升的钢琴学习规律,掌握扎实的学习基础及全面的弹奏技巧, 让孩子学琴不走弯路;。第三学阶采用流畅弹奏不同风格的乐曲,掌握较高级别的弹奏技巧,让孩子在舞台表演中发挥表演才能、增强自信心,并有效提升孩子未来的竞争力！
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